Dug u zdravstvenom sustavu Republike Hrvatske

undergraduate thesis

• Author: Filip Zeko
• Mentor: Tomislav Sekur (mentor)
• Granter: University of Zagreb; Faculty of Economics and Business; (Department of Macroeconomics and Economic Development); Zagreb
• Defense date and country: 2024-09-26, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: SOCIAL SCIENCES; Economics; Macroeconomics

Abstract

Sažetak ovog rada pruža detaljan uvid u ključne izazove zdravstvenog sustava Republike Hrvatske, analizirajući strukturu sustava, financiranje i uloge ključnih institucija, s posebnim fokusom na Hrvatski zavod za zdravstveno osiguranje. U razdoblju od 2019. do 2023. godine zabilježene su promjene u makroekonomskim pokazateljima poput BDP-a, zaposlenosti i prosječnih plaća, koje su imale izravan utjecaj na prihode HZZO-a. Unatoč blagom porastu broja aktivnih osiguranika, demografski trendovi i rastuće potrebe za zdravstvenim uslugama doprinose opterećenju sustava, uz zabrinjavajući rast dugova prema dobavljačima. Tehnološki napredak, rast troškova medicinskih usluga, te poremećaji uzrokovani ratom u Ukrajini dodatno kompliciraju financijsko stanje zdravstvenog sustava, dok uvođenje eura u Hrvatsku donosi nove izazove. Ovaj rad naglašava potrebu za reformama kako bi se osigurala dugoročna održivost sustava i kvaliteta zdravstvenih usluga. Kroz analizu unutarnjih i vanjskih čimbenika, rad pruža preporuke za buduće reforme s ciljem postizanja stabilnosti i otpornosti zdravstvenog sektora.

• Keywords: Zdravstveni sustav; Hrvatski zavod za zdravstveno osiguranje; Ministarstvo Zdravstva
• Language: croatian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:148:782640
• Study programme: Title: Business economics; Study programme type: professional; Study level: undergraduate; Academic / professional title: prvostupnik (baccalaureus) ekonomije/prvostupnica (baccalaurea) ekonomije (prvostupnik (baccalaureus) ekonomije/prvostupnica (baccalaurea) ekonomije)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Access restricted to students and staff of home institution
• Created on: 2024-09-26 11:21:11