Quiznomical – sustav za ponavljanje gradiva temeljen na korisničkoj mobilnoj aplikaciji i administratorskoj web aplikaciji za nastavnike

diplomski rad

• Naslov (engleski): Quiznomical - learning system based on user mobile app and administrator web app for teachers
• Autor: Luka Cindrić
• Mentor: Nikola Vlahović (mentor)
• Član povjerenstva: Nikola Vlahović (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Vesna Bosilj Vukšić (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Ljubica Milanović Glavan (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Ekonomski fakultet; (Katedra za informatiku); Zagreb
• Datum i država obrane: 2022-01-31, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Ekonomija; Poslovna informatika

Sažetak

Cilj ovog rada je predložiti prototip programskog sustava za ponavljanje gradiva uz pomoć kvizova koji će se sastojati od korisničke aplikacije za mobilne uređaje s Android operativnim sustavom za studente i web administratorske aplikacije za nastavnike. Sustav se sastoji od spomenute dvije korisničke aplikacije i poslužiteljske aplikacije s centralnom SQL bazom podataka. Osim tehničkog rješenja napravljena je i poslovna analiza projekta te predložen poslovni model s kojim bi rješenje moglo biti konkurentno na tržištu. Mišljenje autora je da predloženo rješenje zadovoljava tehničke i poslovne uvjete kako bi se mogao smatrati minimalnim održivim proizvodom (engl. MVP – minimum viable product).

Sažetak (engleski)

The objective of this thesis is to propose a prototype of a computer system based on quizzes that will be used to enhance learning. The system consists of the user app for mobile phones with Android operating system designed for students and the web admin app for teachers. Besides those two user apps, the system also has a server with the central SQL database. To complement the technical solution of this prototype, business analysis of the project has been conducted and the potential business model has been proposed that will make the solution competitive on the market. It is the author's opinion that proposed solution checks all the marks needed to be considered an MVP – minimum viable product.

• Ključne riječi: Quiznomical; gemifikacija; minimalni održivi proizvod; EdTech
• Ključne riječi (engleski): Quiznomical; gamification; MVP; EdTech
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:148:581737
• Studijski program: Naziv: Poslovna ekonomija; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ekonomije (mag.oec.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2022-02-23 14:41:05