prikaz prve stranice dokumenta OTVORENI OBRAZOVNI SADRŽAJI
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
OTVORENI OBRAZOVNI SADRŽAJI
2016. urn:nbn:hr:148:924524
Hibler, Željka
Sveučilište u Zagrebu
Ekonomski fakultet
Katedra za informatiku

Citirajte ovaj rad

Hibler, Ž. (2016). OTVORENI OBRAZOVNI SADRŽAJI (Završni rad). Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:924524

Hibler, Željka. "OTVORENI OBRAZOVNI SADRŽAJI." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Ekonomski fakultet, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:924524

Hibler, Željka. "OTVORENI OBRAZOVNI SADRŽAJI." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Ekonomski fakultet, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:924524

Hibler, Ž. (2016). 'OTVORENI OBRAZOVNI SADRŽAJI', Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Ekonomski fakultet, citirano: 21.03.2023., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:924524

Hibler Ž. OTVORENI OBRAZOVNI SADRŽAJI [Završni rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Ekonomski fakultet; 2016 [pristupljeno 21.03.2023.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:924524

Ž. Hibler, "OTVORENI OBRAZOVNI SADRŽAJI", Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Ekonomski fakultet, Zagreb, 2016. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:924524

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:924524
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovOTVORENI OBRAZOVNI SADRŽAJI
Naslov (engleski)OPEN EDUCATIONAL RESOURCES
AutorŽeljka Hibler
MentorMladen Varga (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Ekonomski fakultet
(Katedra za informatiku)
Zagreb
Datum i država obrane2016-06-27, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Ekonomija
Sažetak
Učenje je proces - učimo od malih nogu, usvajamo znanja, pamtimo, usavršavamo se i stječemo određene vještine. Danas često možemo ćuti „vrijeme je novac“. Vodeći se tom izrekom bitno je postalo u što kraćem roku naučiti što više. Elektroniki mediji u kombinaciji s klasičnim učenjem doveli su do stvaranja koncepta e-učenja koje je pripomoglo tome da učimo u što kraćem roku jer nije potrebno putovati do učionice i trošiti vrijeme kada postoji mogućnost da sami slažemo raspored kako nama odgovara. Osim toga, razni elektronički materijali, poput videozapisa ili audiozapisa, atraktivni su i stvaraju interes za lekciju i učenje. Sam koncept e-učenja je novije prirode, no mnogo je napredovao u kratkom roku, pa tako i u Republici Hrvatskoj. Za njegovo promicanje u Hrvatskoj najzaslužnijih je Sveučilišni računski centar koji je 2007. osnovao Centar za e-učenje čije su funkcije održavanje sustava za e-učenje, podrška korisnicima u radu s tehnologijama e-učenje i promocija e-učenja.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:148:924524
Studijski programNaziv: Poslovna ekonomija
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ekonomije (univ.bacc.oec.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Javna napomenaSažetak preuzet iz zaključka rada. Ključne riječi dodijelio knjižničar.
Datum i vrijeme pohrane2016-07-13 15:59:08