Povezanost zadovoljstva poslom i angažiranosti osnovnoškolskih nastavnika

diplomski rad

• Naslov (engleski): Relationship between job satisfaction and job engagement of primary school teachers
• Autor: Petra Stažić
• Mentor: Ivana Načinović Braje (mentor); MBZ: 269560
• Član povjerenstva: Lovorka Galetić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Maja Klindžić (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Ekonomski fakultet; (Katedra za organizaciju i management); Zagreb
• Datum i država obrane: 2019-12-16, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Ekonomija; Organizacija i menadžment

Sažetak

Zadovoljstvo poslom predmet je mnogih istraživanja, kako u Hrvatskoj tako i u Svijetu. Zadovoljstvo oblikuje ponašanje ljudi, a time i način na koji obavljaju radne zadatke. Zadovoljni zaposlenici cilj su svake organizacije koja želi uspješno poslovati, a rezultat zadovoljstva su motivirani i angažirani zaposlenici. U privatnom sektoru poslodavci ulažu mnogo vremena i truda kako bi saznali što njihove zaposlenike čini zadovoljnima, a što ne, kako bi se nedostatci otklonili i time utjecalo na zadovoljstvo i angažiranost zaposlenika. U javnom sektoru sustav praćenja zadovoljstva zaposlenika nije toliko razvijen, te se teže napreduje u skladu sa osobnim zalaganjima. U javnim ustanovama, zaposlenike štite kolektivni ugovori, te je čest slučaj smanjenog radnog angažmana, ali i nezadovoljstvo uvjetima rada i plaćom. Stoga je cilj ovog diplomskog rada istražiti povezanost zadovoljstva poslom i angažiranosti kod osnovnoškolskih nastavnika. Istraživanjem se želi utvrditi, hoće li zaposlenici zadovoljniji svojim poslom, ulagati više truda i angažmana u odnosu na nezadovoljne kolege. Rad se sastoji od teorijskog djela u kojem je objašnjeno zadovoljstvo poslom i angažiranost, te povezanost zadovoljstva poslom i angažiranost nastavnika u osnovnim školama. Drugi dio rada obuhvaća rezultate provedenog empirijskog istraživanja. Utvrđeni su aspekti zadovoljstva poslom kojima su nastavnici u promatranoj školi zadovoljni, i oni kojima nisu. Također je određena prosječna ocjena angažiranosti nastavnika, i kako razlike u godinama i radnome stažu utječu na percipirano zadovoljstvo nastavnika.

Sažetak (engleski)

Job satisfaction has been the subject of many researches, both in Croatia and worldwide. Satisfaction shapes people's behavior and thus the way they perform their work assignments. Satisfied employees are crucial to the success of every organization, and the result of satisfaction are motivated and engaged employees. In the private sector, employers invest a lot of time and effort to find out what makes their employees happy and what does not, in order to eliminate any shortcomings that might affect employee satisfaction and engagement. In the public sector, the employee satisfaction monitoring system is not that well developed, and it is more difficult to progress in career through personal commitment. In public institutions, employees are protected by collective bargaining, which often results in reduced work engagement, as well as in dissatisfaction with working conditions and salary. Therefore, the aim of this master's degree is to investigate the connection between job satisfaction and engagement among primary school teachers. The research seeks to determine whether employees who are more satisfied with their job, invest more effort and engagement than dissatisfied ones. The degree consists of a theoretical part, explaining job satisfaction and engagement, as well as the relationship between job satisfaction and teachers’ engagement in primary schools. The second part of the degree covers the results of the empirical research. The aspects that have a bearing on teachers’ job satisfaction or dissatisfaction in the observed school have been identified. An average grade of teachers’ engagement and how differences in age and seniority affect the perceived satisfaction of teachers has also been determined.

• Ključne riječi: zadovoljstvo poslom; angažiranost zaposlenika; sustav praćenja zadovoljstva; osnovnoškolski nastavnici
• Ključne riječi (engleski): job satisfaction; employee engagement; satisfaction monitoring system; elementary school teachers
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:148:762782
• Studijski program: Naziv: Poslovna ekonomija; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ekonomije (mag.oec.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Pristup svim korisnicima iz sustava znanosti i visokog obrazovanja RH
• Datum i vrijeme pohrane: 2019-12-16 18:59:46